ECIU-Lehrkonzept „Challenge Based Learning“ an der TU Hamburg / Rund 800.000 PKWs sind allein in Hamburg zugelassen und mehr als 320.000 Menschen pendeln regelmäßig mit dem eigenen Auto zum Arbeitsplatz in die Hansestadt. Das führt zu überfüllten Straßen und Parkplätzen, wodurch sich der öffentliche Raum für die Hamburgerinnen und Hamburger immer weiter verringert. Wie kann dieses Problem gelöst werden? Mit dieser Herausforderung beschäftigt sich die Lehrveranstaltung „Making Public Space Usable“ an der Technischen Universität Hamburg. Das Seminar läuft unter dem Lehrkonzept „Challenge Based Learning“ (CBL) der ECIU-University, das in diesem Jahr erstmals an der TU Hamburg umgesetzt wird.