DIW Wochenbericht 47 / 2024, S. 733-741 / • Ab 2008 wurden in deutschen Städten Umweltzonen eingeführt, um EU-Grenzwerte für Luftschadstoffe einzuhalten • Bisherige Studien zeigen positive Effekte auf Luftqualität und physische Gesundheit • Vorliegende Studie belegt kausale Effekte auf Schulerfolg und mentale Gesundheit • Kinder in Umweltzonen weisen langfristig bessere Bildungserfolge auf, psychische Erkrankungen wie Depressionen und Angststörungen gehen zurück • Politische Entscheidungsträger*innen sollten Umweltmaßnahmen auch mit Blick auf soziale Aspekte stärker vorantreiben (....)